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Wednesday, December 30, 2009

懷道的生命 - 青少年事工反思

道成肉身式的事工的重點不在於模仿基督,好使青少年人跟隨我們 - 不!而是成為鄰舍的「基督」,把基督的愛不知不覺地化成肉身,好使青少年人能夠跟隨祂。

《懷道的生命 - 青少年事工屬靈指導的藝術》 - Kenda Creasy Dean & Ron Foster


Wednesday, September 30, 2009

牧師和教師的格言

教你所信的;行你所教的。


Saturday, April 18, 2009

「在世而不屬世」 - 我的演譯

現今世代,「在世而不屬世」從來都不是一種多次性的生活選擇,而是一種一次性堅決的人生志向。在世演好屬天的角色,以聖經的適切性詮釋和應用來對應任何世俗的「洪水猛獸」式的挑戰。在日常生活實踐的各種機遇中執著地持守聖經的真道,肩負起時代的守護者職責。「願主的國早日降臨,願祂的旨意行在地上如同行在天上」,阿們!


Friday, April 17, 2009

孩子的成長

在批評中成長的孩子 ─ 只懂指責

在敵意中成長的孩子 ─ 好勇鬥狠

在嘲諷中成長的孩子 ─ 變得膽怯

在恥辱中成長的孩子 ─ 罪孽心重

在寬容中成長的孩子 ─ 表現耐性

在鼓勵中成長的孩子 ─ 信心堅定

在稱讚中成長的孩子 ─ 曉得欣賞

在公平中成長的孩子 ─ 處事公允

在安定中成長的孩子 ─ 充滿信任

在稱許中成長的孩子 ─ 自我尊重

在接納和友誼中成長的孩子 ─ 流露愛心                                【迭名】

我們有甚麼可以給我們的孩子呢?


Sunday, March 22, 2009

教育

教育可以是十分有趣的,而且不必花太多時間。

那麼剩下來的時間呢?可以去玩、去嬉戲。

高等生物都喜歡玩耍。你不會看到低等生物例如兩條虫或兩隻蠔在那裡玩耍,但小孩子、小猴子、小獅子、小海豚等就很喜歡玩。小孩子應該讓他多玩,既活得開心,又可提高他們多方面的能力。

我們的問題是:做教育做得不太像教育!

難怪我們的年青人常被評為有學識而無學養,高分數而低能力!



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